教学经历、 爱好特长、 个人性格、 决心趋向、 其它要求: |
大一开始做家教直到现在,教过四个学生,第一个学生很调皮,对读书有排斥心理,由于本人对心理学和教育学有较深的研究,辅导过后有较大的进步;第二个学生是一个比较勤恳的学生,由于学习方法不当导致学习效果不佳所以请家教,本人在以前的学习和家教经验积累了适应各种学生的学习方法,也因为这样这个学生的进步更是惊人,数学由原来的刚好及格上升到现在的110的高分,也因此停止了家教,第三个学生家里生活富裕是独生子,对学习也有很大的排斥心理,我采取了诱导加强制的教学方法,也取得很大的进步由原来的低下水平上升到中上水平;第四个学生就是现在辅导的学生,她是独生女,因为以前不用心学习,加上理解力不是很好,但由于正处于毕业班,她心里也想考上好学校,对他我采取了大量训练加总结指导。 |
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